Til hovedinnhold
Viser 21–30 av 2453 treff.
  • Ressurser utviklet av Statped

    02.11.2017 | Artikkel

  • Stammebehandling av barnehagebarn

    24.02.2020 | Artikkel

    ...tilnærminger norske logopeder (N=117) oppgir at de benytter i arbeid med barnehagebarn som stammer. Artikkel av Ane Hestmann Melle, Karoline Hoff m. fl. I Norsk tidsskrift for logopedi, 2/2019, side 6-13 ...
  • Kartlegging av afasi

    02.05.2017 | Artikkel

    Kartlegging av språklige ferdigheter vil si å kartlegge de fire språklige områdene (modalitetene); Forstå talespråk (auditiv forståelse) Snakke (muntlig språkproduksjon) Lese Skrive Ved kartlegging av kommunikative ...
  • Av og på

    08.06.2016 | Artikkel

    ...å si ordene ”av og ”på” kombinert med andre ord og kombinere to og tre ord for å lage setninger. Fokusord Av På Få Vann Slå Lett Min Din Hånd Fot Nese Bord Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Av og på (PDF) ...
  • Planlegging av skolestart

    23.06.2016 | Artikkel

    ...hørselsfaglige kompetanse og tegnspråkkompetanse. Rekruttering og økonomiske rammer for ev. videreutdanning av lærer(e) må avklares. Våren før siste år i barnehagen Møte mellom ansatte i barnehage, skole, PPT (ev ...
  • Betjening av kommunikasjonsløsninger

    10.09.2019 | Artikkel

  • Bruk av statped.no

    07.04.2021 | Artikkel

  • Tilrettelegging av fag og aktiviteter

    10.09.2019 | Artikkel

    ...elever som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Målet er å sørge for størst mulig grad av deltakelse.   
  • Tilpassing av kartlegging og utredninger

    10.09.2019 | Artikkel

    ...å peke med hånden.  Å gripe etter, leke eller manipulere med ulike gjenstander, som ofte er en del av mange tester som blir benyttet, vil være helt umulig. Da er det nødvendig å tilrettelegge testene slik ...
  • Utredning av lese- og skrivevansker

    04.08.2023 | Artikkel

    ...med å lese og skrive kan bli oppdaget på ulike alderstrinn og av ulike personer. Ved mistanke om lese- og skrivevansker må eleven utredes av en fagperson med særskilt kompetanse innen lesing, skriving og ...